Corso di studio in Finanza Aziendale e Mercati Finanziari

Microeconomia, macroeconomia, statistica e matematica di base.

L’obiettivo è offrire una panoramica relativamente approfondita, pur limitando la formalizzazione all’analisi grafica, delle principali teorie macroeconomiche, e delle loro basi microeconomiche, partendo dagli aspetti più tradizionali fino a toccare gli sviluppi più recenti. Particolare enfasi sarà posta sul ruolo e l’efficacia dell’intervento pubblico nell’economia.

1. Conoscenza: gli studenti avranno a livello post-secnodario, con utilizzo di libri di testo avanzati, familiarità con i principali argomenti della macroeconomia nel breve e lungo periodo e in economia aperta.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: in modo da dimostrare una capacità di analisi utile a livello professionale, ideare e sostenere argomentazioni e risolvere problemi.

3. Autonomia di giudizio: gli studenti si abitueranno ad affrontare problemi e domande attraverso il ragionamento analitico e l’interpretazione critica dell’evidenza empirica; interpreteranno i dati utili a prevenire a un giudizio autonomo, sia di tipo tecnico, sia di tipo sociale e etico.
4. Abilità comunicative: gli studenti acquisiranno abilità di comunicare informazioni, idee, problemi e soluzioni sia a specialisti, sia a non specialisti.

1. PICCOLO RIPASSO DI DEFINIZIONI E GRANDEZZE

   • LE GRANDEZZE AGGREGATE
   • LA CONTABILITA’ NAZIONALE
   • LA CONTABILITA’ DEI RAPPORTI CON L’ESTERO E IL DEBITO ESTERO
   • INDICI, VARIAZIONI MEDIE, PREZZI, TASSI DI CAMBIO
   • BANCHE, MONETA E MERCATO DEL CREDITO

    

   ASPETTI ISTITUZIONALI CON ELEMENTI DI MACROECONOMIA AVANZATA

   • IL RUOLO DELLO STATO NELL'ECONOMIA E LA COLLOCAZIONE DELLE POLITICHE MONETARIE E FISCALI
   • L’ANALISI IN ECONOMIA CHIUSA DELLE POLITICHE MONETARIE E FISCALI
   • LE RIGIDITA’ NOMIMALI E REALI E LE TEORIE DELL’OCCUPAZIONE
   • IL COMMERCIO ESTERO E I TASSI DI CAMBIO
   • L’ANALISI IN ECONOMIA APERTA DELLE POLITICHE MONETARIE E FISCALI
   • CRISI DELLA BILANCIA DEI PAGAMENTI
   • IL RUOLO DELLE ASPETTATIVE: LE ASPETTATTIVE RAZIONALI E LA POLITICA ECONOMICA
   • L'INFLAZIONE
   • IL CONSUMO E IL RISPARMIO
   • LA CRESCITA ECONOMICA: IL MODELLO DI SOLOW, IL MODELLO DI LEWIS, IL MODELLO DI HARROD-DOMAR
   • DIVERSIFICAZIONE DI UN PORTAFOGLIO INTERNAZIONALE

Erogazione Blended - L'insegnamento prevede l'erogazione in modalità Blended, 24 ore di lezione frontale in presenza, secondo il calendario stabilito dalla Scuola e 9 ore on line.

9 ORE DI VIDEO LEZIONI PREREGISTRATE

24 ORE DI LEZIONI FRONTALI

Le slide saranno disponibili per tutte le lezioni eccetto quelle relative all'analisi in economia chiusa e aperta delle politiche monetarie e fiscali e quelle relative al ruolo delle aspettative razionali (per le lezioni senza slide saranno comunque disponibili le video pillole).

oltre alle slide, su specifici argomenti si consigliano i seguenti testi:

CRESCITA:

Lewis, Arthur W. (1954). “Economic Development with Unlimited Supplies of Labour”. The Manchester School, 22(2): 139-;191,

Harrod, Roy F. (1939). "An Essay in Dynamic Theory". The Economic Journal. 49 (193): 14-;33,

Domar, Evsey (1946). "Capital Expansion, Rate of Growth, and Employment". Econometrica. 14 (2): 137-;147.

CRISI DELLA BILANCIA DEI PAGAMENTI:

Libro “International Economics: Theory and Policy” di Krugman e Obstfeld, sesta edizione (anche una più recente va bene ma non coincideranno i capitoli), Chapter 17 (Fixed Exchange Rates and Foreign Exchange Intervention) + Appendix III to Chapter 17 (The Timing of Balance of Payments Crises)

INFLAZIONE:

Libro “Macroeconomics” di Blanchard e Johnson, sesta edizione (anche una più recente va bene ma non coincideranno i capitoli), principalmente Chapter 23 e 24 (Fiscal Policy: A Summing Up e Monetary Policy: A Summing Up) e capitoli precedenti se mancano alcune basi di macro di triennale.

DIVERSIFICAZIONE DI UN PORTAFOGLIO INTERNAZIONALE:

Libro “International Economics: Theory and Policy” di Krugman e Obstfeld, sesta edizione (anche una più recente va bene ma non coincideranno i capitoli), Postscript to Chapter 21 (Risk Aversion and International Portfolio Diversification)

NOTA IMPORTANTE: L'esame verterà SOLO sui contenuti esposti a lezione, il materiale elencato non deve essere studiato integralmente, si tratta di testi di consultazione che costituiscono solo un’indicazione e non un'alternativa perfetta alla frequenza alle lezioni. Su molti argomenti la scelta del testo dipende dalle preferenze dello studente.