- Oggetto:
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Private e corporate banking
- Oggetto:
Private and corporate banking
- Oggetto:
Anno accademico 2013/2014
- Codice dell'attività didattica
- ECO0171
- Docenti
- Marina Damilano (Titolare del corso)
Patrizia Pia (Titolare del corso) - Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 9
- SSD dell'attività didattica
- SECS-P/11 - economia degli intermediari finanziari
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Modalità d'esame
- solo scritto (2 ore max)
- Prerequisiti
- Per poter seguire proficuamente lo studente deve possedere conoscenze in merito al funzionamento del sistema finanziario.
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Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il presente corso fa riferimento alla tipologia di clientela servita dall’attività di intermediazione finanziaria ed è suddiviso perciò in due moduli paralleli: uno dedicato all’analisi dell’attività di private banking e l’altro all’attività di corporate banking. Per entrambe vengono esaminate le caratteristiche della domanda e dell’offerta, i modelli di riferimento, gli strumenti, i servizi e le principali problematiche.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
1) Conoscenza e capacità di comprensione.
Gli studenti conosceranno le caratteristiche e le problematiche della clientela private e corporate degli intermediari finanziari e i principali servizi e prodotti finanziari specificatamente loro offerti. Per agevolare l’acquisizione di tali conoscenze sono previste delle esercitazioni pratico-applicative e testimonianze aziendali.
2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Attraverso l’analisi di casi concreti gli studenti sapranno valutare le esigenze finanziarie dei clienti private e corporate delle banche e proporre soluzioni adeguate in termini, rispettivamente, di composizione di un portafoglio finanziario dato un profilo rischio-rendimento desiderato e di assetto della struttura finanziaria di un’impresa nelle diverse fasi del ciclo di vita.
3) Autonomia di giudizio.
Grazie ai lavori di gruppo, alle discussioni in aula e alle testimonianze aziendali, gli studenti sapranno fornire autonomamente soluzioni appropriate ed originali ai problemi più o meno complessi di gestione delle risorse finanziarie della clientela private e corporate.
4) Abilità comunicative.
Gli studenti impareranno ad esporre i problemi e proporre soluzioni, sia per iscritto sia oralmente, attraverso le presentazioni (anche con supporti informatici) dei risultati dei lavori di gruppo
5) Capacità di apprendimento.
Gli studenti potranno continuare l’aggiornamento delle loro conoscenze nel settore del private e corporate banking in maniera autonoma attraverso la lettura della stampa specializzata e delle riviste di settore e la partecipazione a convegni e seminari organizzati in ambito universitario o da operatori del settore.
- Oggetto:
Programma
PRIVATE BANKING (prof.ssa Patrizia Pia)
- Definizione e caratteristiche del private banking
- Analisi della domanda e dell’offerta - Stili di gestione del portafoglio
- Caratteristiche e problematiche delle asset classes tradizionali ed alternative
CORPORATE BANKING (prof.ssa Marina Damilano)
- Analisi dei fabbisogni finanziari delle imprese e “mappatura” dei servizi di corporate e investment banking
- Principali operatori del mercato
- Partecipazione al capitale di rischio delle imprese: private equity e venture capital
- Strumenti di finanziamento “near equity”: prestiti subordinati e mezzanine financing
- Servizi di assistenza nelle operazioni di finanza strutturata: project financing, securitization classica e sintetica
Testi consigliati e bibliografia
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Oriani M., Zanaboni B. (a cura di), Conoscere il private banking, Bancaria Editrice, 2008 (capitoli 1, 2, 4, 5, 8, 9, 10, 11, 13, 19, 20 29).
Forestieri G., Corporate & Investment Banking, Egea, 2011 (tutto esclusi i capitoli della Parte Seconda).
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Note
Il Corso di Studio in senso proprio è quello visualizzato allatto dellaccesso su Campusnet. Nella videata dellinsegnamento, è indicato impropriamente come Corso di Studio il/i percorso/i del Corso di Laurea in cui linsegnamento stesso è inserito.
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Appelli
Data Ore Esame 11/09/2014 14:00 - 16:30 Scritto 02/07/2014 14:00 - 16:30 Scritto 13/06/2014 11:00 - 13:30 Scritto 07/02/2014 14:00 - 16:00 Scritto 10/01/2014 14:00 - 16:00 Scritto 13/12/2013 14:00 - 16:00 Scritto - Oggetto: